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李嘉誠:知識變財富揭秘
 
 

  李嘉誠先生14歲輟學擇業,今年78歲的他至今沒有機會進過學校求學,但他學識之淵博、才智之卓絕,廣為人知。我們有必要來探討、學習、研究李嘉誠先生的求知觀。

少年求知,受益終生

  李嘉誠對自己14歲之前的求學、求知經歷,曾有過這樣的感嘆:“少年時期學到的知識彌足珍貴,它令我終身受益。”

  李嘉誠出生在一個書香世家。家學淵源對少年李嘉誠的影響是深刻而久遠的,李嘉誠的許多優秀品德就是在這深厚的家學中得到了培養。李嘉誠的曾祖父,是清朝甄選的文官八貢之一。李嘉誠的祖父李曉帆是清末的秀才,也屬鴻儒飽學之士。李嘉誠的父親李云經,自幼聰穎好學,15歲時就以優異的成績考入省立金山中學,畢業時成績名列全校第一名,由于家境貧寒無力繼續求學,只得秉承家訓,走上了治學執教之路。李嘉誠三歲就能詠《三字經》、《千家詩》等詩文,正是幼童時代的啟蒙讀物,使李嘉誠接受了中國傳統文化的熏陶。李嘉誠五歲入小學念書,“之乎者也”的讀書聲與觀海寺的誦經聲交相混雜,回蕩在街頭巷尾。年幼的李嘉誠并不滿足于先生教授的詩文,極強的求知欲帶領他展開了更為廣泛的閱讀,尤其對那些千古流傳的愛國詩篇,他更是沉醉其間,這在李嘉誠年少的心里,深深埋下民族文化和民族精神的根基。李氏家族的古宅,有一間珍藏圖書的藏書閣,李嘉誠每天放學回家,便泡在這間藏書閣里,孜孜不倦地閱讀詩文,由此他被表兄弟們稱為“書蟲”。  

  李嘉誠在這樣的求學、求知的氛圍中,讀完了小學,也完成了對他一生都有深刻影響的少年時代的國學知識的汲取,為李嘉誠后來的發展與輝煌奠定了寶貴的基礎。

“搶學問”

  “搶學問”這個詞是李嘉誠創造的,它反映了作為企業家的他幾十年來不屈不撓追求知識、創造財富的艱辛歷程。

  14歲的李嘉誠因生活所迫,來到茶樓打工,每天要工作15個小時以上,回到家后,他還要就著油燈苦讀到深夜。由于學習太用心,他經常會忘記時間,以至于想到要睡覺的時候,已到了上班的時間。他的同事們閑暇之余聚在一起打麻將,李嘉誠卻捧著一本《辭海》在啃,時間長了,厚厚的一本《辭海》被翻得發了黑。

  到中南公司做學徒后,白天做工晚上的時間全由自己掌握。這時,李嘉誠給自己定下了新的目標——利用工余時間自學完中學課程。盡管李嘉誠有十分強烈的求知欲望,但卻為沒有教材而發愁。因為他的工資微薄,既要維持家用還要供養弟妹上學,根本沒有多少多余的錢用來買教材。李嘉誠只能買舊教材。當李嘉誠回首這段往事時這樣說:“先父去世時,我不到15歲,面對嚴酷的現實,我不得不去工作,忍痛中止學業。那時我太想讀書了,可家里是那樣的窮,我只能買舊書自學。我的小智慧是環境逼出來的。我花一點點錢,就可買來半新的舊教材,學完了又賣給舊書店,再買新的舊教材。就這樣,我既學到知識,又省了錢,一舉兩得。”

 
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